sexta-feira, 20 de maio de 2011

1ª postagem

A primeira aula foi no dia 07/04/2011, onde foi explanado  de como seria o curso em tremos de horas presenciais, semi-presenciais e encontro mensais. Falou das faltas. Também  fomos informados que deveríamos abrir uma conta no gmail. Houve uma abordagem para conhecermos; como é um computador na  sua parte física: CPU, MEMÓRIA RAM, HD, PLACA MÃE, entre outros.
Como atividade de casa deveríamos abrir uma conta no gmail e enviar para o professor com seguinte assunto: Sou sua aluna e relatarmos quais as nossas expectativas em relação ao curso.

2ª postagem

No primeiro momento foi passado um vídeo com uma música, na qual deveríamos escolher três substantivos .
No segundo momento houve uma revisão da aula anterior, para melhor identificar os componentes de uma computador.
No terceiro momento tivemos outro vídeo, onde fazia-se a reflexão sobre o impacto da tecnologia na vida do homem e da sociedade.
No quarto momento passou-se uma vídeo sobre a história do linux.
No quinto momento utilizamos o computador , criamos uma pasta, em seguida desenvolvemos atividades, onde conhecemos jogos de memória, program de pintura.
Para finalizar salvamos na psata do arquivo criada por nós o desenho criado no Koloorpaint.


3ª postagem

Olá Professor,  

 Fiz  a  pesquisa e foram estas que escolhi:
TWITTER: usuários enviam e recebem atualizações pessoais e de outros contatos com texto que tenham até 140 caracteres.
MYSPACE:  a pessoa se registra e cria um perfil e convida asmigos para ser membro da sua rede.
FACEBOOK: cada pessoa pode ter seu perfil com dados pessoais, fotos, vídeos, link, notas.
DIÁRIO DE BORDO
No  dia 28/04/2011 no primeiro momento foi desenvolvida atividades para interpretarmos encartes onde anunciavam venda de computadores, verificando a veracidades das propagandas. Caso compremos um, teremos mais conhecimento.
No segundo momento houve um vídeo para boservamos a falha na comunicação chamado: Sua empregada fala inglês:
No terceiro momento aprendemos sobre o íncones usados para acessarmos os sites. comentou-se sobre a importância de em caso de acessarmos nossa conta bancária, como termos a garantia da segurança.
No quarto momento aprendemos a enviarmos  e-mail para alguém.
Como atividade de casa teríamos que pesquisar sobre as redes sociais.






4ª postagem

Professor,

Na quarta aula aprendemos como salvar uma imagem, observa a resolução, que jpg, são fotos e que MP3, são músicas, também que imagens com movimentos repititivos são chamados de gif. Abordou-se sobre a aula anterior das alterações que fizemos em nosso e-mail, de como enviarmos mensagens para mais de uma pessoa e de até ocultarmos alguém.Fizemos uma leitura sobre Etiqueta na Rede, houve por parte de alguns alunos explicar sobre a pesquisa sobre Redes Sociais e de como elas surgiram, suas características. E uma fato relevante sobre a morte de Bin Laden  sendo anunciada antes pelas redes do que pelo presidente  Depois passou um vídeo explicando sobre a rede sociais.Em seguida um vídeo sobre de como deveríamos criar um blog, no qual seria a nossa tarefa de casa, para enviarmos o nosso primeiro encontro.

                                                            Até logo!   




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5ª postagem

Professor,

 Assim que iniciamos a nossa aula, fomos informados da nossa tarefa de casa que seria publicar todos os diários de bordo no nosso blog. Depois o professor mostrou como poderíamos melhorar a imagem do nosso blog, inserindo, relógio, caléndário e contador de visistas.Levou um bom tempo da aula, pois muitos de nós ainda temos muitas dificuldades e mexer no computador.
                                                                                  Mas adorei!